語文.書話
2024-5-30
二〇二四年六月號
語言學點樣應用喺輔導過程?(歐陽偉豪)

以前教書,即使對住一般嘅小朋友,做老師都要注意同學生溝通時嘅用語,例如:唔好帶有假設性嘅提問、唔好批評小朋友嘅性格等。當遇到身邊嘅大小朋友有情緒問題時,我哋就更加要注意自己嘅措辭,稍一不慎就會中地雷。

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